El Subsecretario de Salud, Hugo López-Gatell comentó que durante el tiempo que los niños lleven a cabo sus clases de manera virtual, estarán recibiendo información continua sobre el COVID-19.
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Al ser cuestionado sobre los efectos a la salud psicológica de los menores, el funcionario indicó que a pesar de la creencia de que esta pueda generar efectos negativos, puede ayudar a los estudiantes a tomar decisiones para hacer frente al coronavirus, basadas en evidencia real.
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Además aseguró que lejos de ser dañino, podría ser una ventaja para los jóvenes entender la situación que se vive actualmente.
“Consideramos que conocer no hace daño, lo que sí es, lo que no es, lo que significa el riesgo, puede ayudar a tomar decisiones razonadas apegadas a la evidencia científica y a ubicar aquellas cosas que tenemos”, comentó.
Si bien la sobreexposición a la información del COVID-19, la cual puede ser encontrada en cualquier medio de comunicación, puede verse como un problema, también podría beneficiar a los jóvenes.