Ansiedad, depresion y estres afecta al 60% de estudiantes universitarios

La salud mental de los universitarios se ha convertido en una prioridad en la Universidad Autónoma de Coahuila. Con motivo del Día Internacional de la Salud Mental, se llevará a cabo en Arteaga el encuentro Mente de Lobo, dirigido a estudiantes de licenciatura y con la participación de seis escuelas de la unidad.

Eva Kerena Hernández, coordinadora de la Unidad Saltillo, subrayó que los niveles de ansiedad y estrés entre los jóvenes son preocupantes.

“En ansiedad traemos por ahí un 60% en general de procesos, mientras que el estrés se da en un 40%, sobre todo en bachillerato”, detalló. La funcionaria explicó que ambos factores están vinculados a las exigencias académicas, pero también a situaciones familiares que repercuten en la vida universitaria.

UADEC
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Respecto a la depresión, Hernández informó que, aunque la proporción es más baja, su impacto es mayor.

“De una matrícula de 19 mil 190 estudiantes, alrededor de un 4 a un 7% ya está diagnosticado con depresión y en tratamiento, acompañado de psicólogos o psiquiatras”, señaló.

La universidad, dijo, ofrece seguimiento a través de tutorías y programas de acompañamiento para asegurar la continuidad en la atención.

El congreso contará con talleres y una conferencia magistral organizada con el apoyo de siete psicólogos asignados a las distintas escuelas

El objetivo es fortalecer factores de protección en los alumnos y brindarles herramientas de resiliencia y autoeficacia. “Queremos que aprendan a manejar la frustración y a enfrentar las situaciones que les generan ansiedad y estrés”, afirmó Hernández.

La coordinadora reconoció que aún existe resistencia a hablar del tema. “Muchos estudiantes no lo quieren decir por pena o por el qué dirán, pero sabemos que las cifras son altas y tenemos que generar espacios de contención”, agregó.

Con actividades como Mente de Lobo, la UAdeC busca visibilizar la importancia de la salud mental y abrir caminos de prevención y acompañamiento.

“No se trata solo de contener, sino de enseñar a los jóvenes a enfrentar estas situaciones y construir salud mental desde sus propios recursos”, concluyó Hernández

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