Gobierno de Piedras Negras impulsa atención integral a jóvenes ante retos emocionales y sociales

El alcalde Jacobo Rodríguez destacó la importancia de brindar atención integral a los jóvenes de la ciudad frente a los retos emocionales y sociales que enfrentan en la actualidad, señalando que su administración ha puesto en marcha un programa de acompañamiento psicológico en escuelas secundarias para fortalecer la salud mental de los estudiantes.

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Durante su visita a una institución educativa, el edil reconoció que las nuevas generaciones crecen en un entorno complejo y cambiante, por lo que es necesario enseñarles a desenvolverse en medio de las dificultades.

“No podemos hacer como que eso va a desaparecer, porque no va a hacerlo. Tenemos que enseñar a los jóvenes a vivir en medio de esa turbulencia, de todo ese desorden que hay en el mundo”, expresó Rodríguez.

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El alcalde informó que el municipio ha contratado psicólogos y especialistas para ofrecer espacios de diálogo y escucha dentro de los planteles educativos. “Queremos que los jóvenes abran su corazón. Voy a tener un espacio con ellos para platicar y atender sus inquietudes, porque los jóvenes están en el centro de nuestra agenda de gobierno”, afirmó.

Rodríguez lamentó que en el pasado las administraciones municipales no se acercaran directamente a los estudiantes.

“A mí me parece increíble que ningún alcalde haya estado antes en su secundaria. Pero ya llegó el gobierno de la nueva historia, y estamos aquí para escucharlos y atenderlos”, subrayó.

El alcalde precisó que los resultados preliminares de encuestas aplicadas en escuelas indican que alrededor del 50% de los jóvenes han manifestado pensamientos negativos o de preocupación emocional, aunque aclaró que no se trata de intentos autolesivos, sino de señales que deben atenderse con sensibilidad y acompañamiento profesional. “No es para alarmarse, pero sí para reflexionar y actuar”, sostuvo, al reiterar que se buscarán también mecanismos para involucrar a los padres de familia en este esfuerzo preventivo.

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