La diputada local Beatriz Fraustro Dávila presentó en el Congreso del Estado de Coahuila una proposición con punto de acuerdo para exhortar al Gobierno Federal a fortalecer las políticas públicas que impulsen la participación de niñas y mujeres en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, conocidas como STEM.
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El exhorto está dirigido a la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación, en coordinación con la Secretaría de Educación Pública y la Secretaría de Economía de México, con el objetivo de fortalecer programas que promuevan la participación, permanencia y liderazgo de las mujeres en estas disciplinas.
La legisladora señaló que, pese a la relevancia que tienen las áreas STEM en el mercado laboral actual, la participación femenina sigue siendo baja.

De acuerdo con datos del Centro de Investigación Económica y Presupuestal, alrededor del 87% de los empleos en estos sectores son ocupados por hombres, mientras que solo el 12.9% corresponde a mujeres.
En el caso específico del sector tecnológico, donde se desempeñan directores en informática, desarrolladores de software, analistas de sistemas, administradores de bases de datos y especialistas en telecomunicaciones, la participación femenina alcanza apenas el 15.5% de la fuerza laboral.
Fraustro Dávila subrayó que esta brecha refleja la necesidad de impulsar estrategias que promuevan las vocaciones científicas desde edades tempranas y que eliminen estereotipos de género en los ámbitos educativo y laboral.

En su propuesta, la diputada planteó que estas acciones se implementen de manera estratégica en entidades con fuerte desarrollo industrial, como Coahuila de Zaragoza, donde la industria y la tecnología juegan un papel clave en la economía.
De acuerdo con cifras de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, el sector de la transformación es el principal generador de empleo formal en el estado, concentrando cerca del 49% de los puestos de trabajo durante 2024 y 2025.
Esto confirma, dijo, la importancia que tienen las áreas vinculadas con la manufactura, la ingeniería y la innovación tecnológica para el desarrollo económico de la entidad.

La diputada destacó que ampliar las oportunidades para que más niñas y jóvenes se integren a estas disciplinas no solo es un tema de igualdad de género, sino también una estrategia para fortalecer el capital humano especializado del país.
“Garantizar el acceso pleno y equitativo de niñas, adolescentes y mujeres a la ciencia y la tecnología es una condición para impulsar la competitividad regional y asegurar un desarrollo económico más inclusivo”, señala el documento.
Finalmente, la legisladora enfatizó que impulsar la participación femenina en STEM permitirá construir un ecosistema educativo y científico más diverso, capaz de responder a los retos tecnológicos y económicos del futuro
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