“Ser educadora es formar niños analíticos y reflexivos”: maestra con más de 20 años de trayectoria

En el Día de la Educadora, la docente jubilada Socorro Leticia Tamez compartió su experiencia y visión sobre una profesión que, aseguró, representa una de las más significativas en la formación de la niñez.

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“Ser educadora para mí fue lo máximo”, expresó, al destacar que esta labor permite desarrollarse tanto en lo personal como en lo profesional, pero sobre todo brinda la satisfacción de trabajar con niños pequeños y contribuir a su formación.

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Señaló que el objetivo principal de esta profesión es formar niñas y niños analíticos y reflexivos, sentando las bases para su desarrollo integral.

Con una trayectoria que abarca varias décadas, recordó sus inicios en el nivel preescolar en Monclova, cuando existía un solo jardín de niños en la región, así como su participación en la fundación del jardín “María Escobedo Alvarado”.

Destacó que a lo largo del tiempo la educación ha evolucionado, al señalar que actualmente los niños llegan al preescolar con mayor estimulación y preparación, derivado de la educación inicial.

“Antes los niños estaban más apegados a la familia, ahora llegan más despiertos, más abiertos”, comentó.

Asimismo, reconoció que estos cambios representan nuevos retos para las educadoras, quienes deben adaptarse a las necesidades de las nuevas generaciones.

Finalmente, envió un mensaje a quienes ejercen esta profesión, exhortándolas a tratar a sus alumnos con empatía y vocación.

“Vean a los niños como si fueran sus propios hijos, como quisieran que trataran a los suyos”, expresó.

El Día de la Educadora reconoce la labor de quienes, desde las primeras etapas, contribuyen a la formación de futuras generaciones.

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