La matrícula de educación básica en Coahuila registró su nivel más bajo de los últimos ocho años al cierre del ciclo escolar 2025-2026, una reducción impulsada principalmente por la disminución en la inscripción de alumnos de preescolar.
De acuerdo con estadísticas de la Secretaría de Educación del Estado, la matrícula de educación básica pasó de 618 mil 907 estudiantes en el ciclo escolar 2023-2024 a 606 mil 211 en el periodo 2025-2026, lo que representa una disminución de más de 12 mil alumnos.
El descenso se concentra principalmente en preescolar, donde la matrícula pasó de 128 mil 475 estudiantes hace dos ciclos escolares a 104 mil 823 en el periodo 2025-2026.
Esto equivale a una pérdida de casi 24 mil alumnos, es decir, una reducción cercana al 19 por ciento, convirtiendo a este nivel educativo en el principal factor detrás de la caída general registrada en la educación básica de Coahuila.
La disminución en preescolar contrasta con el comportamiento registrado en primaria y secundaria. Ambos niveles presentan actualmente sus cifras más altas de los últimos años, con 342 mil 629 estudiantes en primaria y 158 mil 759 en secundaria.
Aunque la Secretaría de Educación de Coahuila reportó un cumplimiento del 98 por ciento en el proceso de preinscripciones para primer grado de preescolar, las proyecciones indican que todavía existen alrededor de 6 mil 462 niñas y niños que no cursarían este grado.
De acuerdo con el comportamiento observado desde el ciclo escolar 2017-2018, alrededor del 84 por ciento de los alumnos de primer grado de preescolar asiste a escuelas públicas, mientras que el 16 por ciento estudia en instituciones privadas.
Bajo esa proporción, se estima que 33 mil 962 menores ingresarían al sistema público y otros 6 mil 469 lo harían en planteles privados.
Durante el proceso de preinscripciones, la Secretaría de Educación estableció una meta de 28 mil alumnos para primer grado de preescolar y registró 27 mil 500 solicitudes, cifra equivalente al 98 por ciento del objetivo establecido.
Sin embargo, al comparar ese número con la demanda potencial estimada para las escuelas públicas, todavía existirían 6 mil 462 menores que no fueron registrados durante el periodo ordinario de preinscripciones.
Parte de estos alumnos podría incorporarse posteriormente, particularmente durante septiembre, una vez iniciado el nuevo ciclo escolar, por lo que las cifras todavía podrían presentar modificaciones.
Aun así, la diferencia representa una reducción de aproximadamente 80 por ciento respecto al ciclo escolar anterior en el número de menores que no aparecieron en la matrícula de primer grado de preescolar.
Los datos muestran así dos comportamientos diferentes dentro de la educación básica de Coahuila: mientras primaria y secundaria alcanzan cifras elevadas de estudiantes, el preescolar registra una caída significativa que termina arrastrando hacia abajo la matrícula general y colocándola en su menor nivel de los últimos ocho años
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