La implementación del certificado de abandono ha permitido agilizar los procesos de adopción en Coahuila y reducir el tiempo que niñas y niños permanecen institucionalizados, al facilitar que aquellos que ya no cuentan con una red familiar puedan ser jurídicamente susceptibles de adopción.
Liliana Salinas Valdés, presidenta honoraria del DIF Coahuila, informó que en lo que va de la actual administración se han concretado 124 adopciones, mediante procedimientos en los que se busca avanzar con mayor rapidez, pero manteniendo una evaluación rigurosa de las familias solicitantes.
Explicó que el certificado de abandono se aplica en casos de niñas y niños que han permanecido determinado tiempo sin recibir visitas y para quienes, después de buscar alternativas dentro de su familia extensa, no se encuentra una persona dispuesta a asumir su cuidado.
Una vez analizada cada situación, es un juez quien puede otorgar este certificado, permitiendo que el menor avance hacia la posibilidad de integrarse a una familia adoptiva.
Salinas Valdés señaló que esta figura busca evitar casos en los que niñas y niños podían permanecer durante cinco, ocho, diez e incluso 12 años dentro de centros de atención social, perdiendo durante ese tiempo la posibilidad de desarrollarse dentro de un entorno familiar.
Los procedimientos de adopción se realizan a través de la Pronnif, donde las personas interesadas deben cumplir con los requisitos establecidos y obtener un certificado de idoneidad antes de ser consideradas como posibles familias adoptivas.
Posteriormente, un consejo analiza a las familias que cumplieron con el protocolo y a los menores que jurídicamente se encuentran en posibilidad de ser adoptados, con el objetivo de determinar cuál representa la alternativa más adecuada para cada niña o niño.
La presidenta honoraria del DIF estatal enfatizó que agilizar los procedimientos no significa disminuir los filtros, debido a que los menores se encuentran bajo resguardo y responsabilidad del Estado.
Por ello, señaló que cada proceso debe realizarse cuidadosamente para procurar que la integración sea permanente y que niñas y niños encuentren un entorno capaz de brindarles las condiciones necesarias para su desarrollo, evitando que puedan enfrentar nuevamente una situación de abandono.