La primaria de Frontera Margarita Maza de Juárez, ubicada en la colonia Guadalupe Borja, enfrenta una crisis de infraestructura por la falta de energía eléctrica. Esta situación ha obligado a los 361 alumnos a tomar clases a distancia para evitar riesgos por las altas temperaturas en Coahuila.
Lilia Carrizales Heredia, directora del plantel, informó que la Secretaría de Educación de Coahuila envió a una constructora para realizar un diagnóstico del cableado. Sin embargo, la institución aún no recibe el presupuesto oficial por escrito para iniciar las reparaciones necesarias.
Diagnóstico y costos en la primaria de Frontera
Aunque la revisión técnica ya se realizó, la directiva señaló que solo cuentan con estimaciones verbales. Se calcula que la reparación del sistema eléctrico en esta primaria de Frontera podría costar entre 150 mil y 180 mil pesos, una cifra que debe ser validada mediante un documento oficial para gestionar los recursos.
Ante la incertidumbre, la Sociedad de Padres de Familia contrató a un ingeniero particular. El objetivo es contrastar resultados y presentar un informe detallado al Gobierno del Estado sobre los daños en transformadores y medidores, presuntamente causados por sobrecargas y la antigüedad de las instalaciones.
Protocolo por temperaturas extremas y falta de agua
La falta de electricidad en la primaria de Frontera no solo impide el uso de aires acondicionados, sino que también ha paralizado el suministro de agua. Al no contar con energía, la bomba eléctrica que abastece los tinacos no funciona, dejando al plantel sin recurso para higiene básica.
Para mitigar el impacto educativo, la dirección implementó un protocolo de atención vía WhatsApp en horario de 8:00 a 13:00 horas. Esta medida busca proteger la salud de los estudiantes ante el calor intenso mientras se concreta la rehabilitación integral del cableado.
Finalmente, la comunidad escolar de esta primaria de Frontera espera que el Ayuntamiento y el Estado coordinen esfuerzos. La meta es garantizar un entorno seguro y funcional para que los niños puedan retomar sus actividades presenciales a la brevedad posible.