La presidenta honoraria del DIF Coahuila, Liliana Salinas reafirmó el compromiso del Gobierno Estatal para erradicar el trabajo infantil, señalando que se trabaja de forma interinstitucional para garantizar el desarrollo integral de las niñas y niños.
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En el marco de las actividades por el mes de la niñez, se reinstaló la Mesa Interinstitucional del Consejo para Prevenir y Erradicar el Trabajo Infantil, en conjunto con la Secretaría del Trabajo.
“Definitivamente los cruceros no son un lugar para nuestros niños. Nuestras niñas tienen que estar en las escuelas, tienen que tener estas oportunidades para desarrollarse, para educarse y para tener acceso a una vida libre de violencia”
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Salinas Valdés destacó que si bien actualmente se observa una disminución en los casos de niños trabajando en vía pública, muchos de los menores que aún se encuentran en esta situación pertenecen a familias migrantes
“Se viene una estrategia que no es de ahorita, sino que tiene continuidad. Los que vemos muchas veces son niños o niñas con padres migrantes o con personas que vienen del sur”, señaló, destacando que el objetivo es acercarse a ellos para brindarles apoyo
También subrayó que el trabajo para evitar la deserción escolar es prioritario
“Aquí, en conjunto con la Secretaría de Educación, estamos muy al pendiente para evitar el abstencionismo. Nuestros niños y niñas en Coahuila tienen que estar estudiando, todos tienen que tener la oportunidad de una vida mejor”
La presidenta honoraria explicó que esta estrategia involucra a diversas dependencias como la Secretaría de Salud, PRONIF, la Fiscalía Especializada y el programa INSPIRA
“Traemos un trabajo interinstitucional para implementar programas y proyectos que fortalezcan las dinámicas con nuestros niños, con nuestras niñas y prevenir todo aquello que los pueda quejar”.
Finalmente, reconoció que el rezago educativo postpandemia sigue siendo un reto, pero ya se está atendiendo
“Sabemos que INSPIRA, en conjunto con la Secretaría de Educación, está trabajando de una manera muy intensa para poder fortalecer la educación de nuestros niños y niñas y poder nivelarlos.”
También estamos trabajando en la parte socioemocional, fortaleciendo a los menores, a sus padres y el entorno familiar”, concluyó
Liliana Salinas
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