Este viernes se llevó a cabo en Monclova el Primer Foro de Expresión Infantil, una actividad que reunió a estudiantes de preescolar para presentar proyectos educativos surgidos a lo largo del ciclo escolar y enfocados en problemáticas reales de su entorno.
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El evento fue impulsado por el Sector 22 de Preescolar y contó con la participación activa de niñas y niños, quienes expusieron temas como el cuidado del agua, la alimentación saludable, el respeto a las reglas en distintos entornos, así como intereses personales como los dinosaurios y el emprendimiento infantil.
Luz María Peña, jefa del sector, explicó que este foro representa el resultado de un proceso continuo de trabajo en las aulas.
“Desde el inicio del ciclo escolar, las maestras realizaron diagnósticos para identificar las problemáticas en la comunidad, las necesidades de aprendizaje de los niños y sus propios intereses. De ahí nacieron estos proyectos”, detalló.
Peña resaltó que el foro permitió mostrar de manera objetiva los avances de los estudiantes, no sólo en conocimientos, sino también en habilidades como el lenguaje, la expresión oral, la investigación y la comprensión del entorno.
Quienes presenciamos el foro nos dimos cuenta de la riqueza del vocabulario de los niños y de su capacidad para reflexionar sobre temas importantes para su comunidad”, expresó.
Entre las presentaciones destacaron proyectos sobre pequeños emprendedores, elaborados por alumnos que mostraron gran entusiasmo al compartir ideas y soluciones.
El Foro de Expresión Infantil fue también una oportunidad para visibilizar la labor docente y reforzar la importancia de escuchar activamente a la niñez, reconociendo sus ideas como aportes valiosos para la vida familiar, escolar y social.