El confinamiento por la pandemia que obligó a los niños a tomar clases a distancia dejó ventajas pero también rezagos importantes, expresó la directora de la escuela primaria, Sara Múzquiz quien dijo que los más pequeños no pudieron desarrollar al máximo la capacidad motriz.
Explicó que actualmente, docentes están enfrentando este tipo de retos pedagógicos por el rezago educativo en diversas habilidades con las que deberían contar los alumnos pero que se vieron detenidas ante las circunstancias de la contingencia sanitaria.
Señaló que en el caso de la generación de alumnos de segundo y tercero, que por este motivo no fueron a preescolar de forma presencial son quienes presentan diversas áreas de oportunidad en este tipo de capacidades como de realizar trazos, tomar el lápiz, entre otras, lo que se dificulta cuando quieren escribir.
Mientras que los más grandes presentan ligero rezago en la materia de matemáticas con la que también están enfocados para nivelar al grado escolar actual.