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Directores de nivel medio superior analizaron resultados del examen de admisión 2025 y acordaron estrategias conjuntas para reforzar el desarrollo académico de estudiantes.
Región Carbonífera, Coahuila.– Con el objetivo de fortalecer la colaboración entre instituciones educativas, se llevó a cabo una reunión de trabajo en las instalaciones del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de la Región Carbonífera, donde participaron directores de planteles de nivel medio superior de la región.
Durante el encuentro, se presentó un análisis general de los resultados del Examen de Admisión 2025, destacando el desempeño de aspirantes en áreas clave como Matemáticas Básicas, Razonamiento Analítico, Conocimiento de la Lengua y Comprensión de Textos, con información desglosada por institución.
Este ejercicio permitió identificar áreas de oportunidad para fortalecer las competencias académicas de las y los estudiantes, consolidándose como una herramienta estratégica para mejorar su preparación rumbo a la educación superior.
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Asimismo, se reiteró la disposición del Instituto para trabajar de manera coordinada con las escuelas de nivel medio superior, mediante la implementación de talleres, cursos y actividades de reforzamiento académico que contribuyan al desarrollo integral de los jóvenes.
Los directivos asistentes mostraron un notable interés en la información presentada, participando activamente en el análisis y diálogo generado durante la sesión, lo que permitió enriquecer las propuestas y estrategias planteadas.
En la reunión participaron representantes de diversas instituciones, entre ellas planteles Cecytec de Agujita, Palaú, Barroterán, Sabinas y San Juan de Sabinas, así como el CBTis 20, Bachilleres del Norte, la Escuela de Bachilleres Urbano Riojas Rendón, el EMSAD Nueva Rosita y el COBAC Sabinas y Progreso.
Como muestra de agradecimiento por su asistencia y compromiso con la educación, la Dirección General del Instituto hizo entrega de un presente a las y los participantes.
Con estas acciones, se reafirma el compromiso de sumar esfuerzos entre instituciones para impulsar una formación académica sólida que permita a más jóvenes acceder y mantenerse en la educación superior.