Las escuelas enfrentan el desafío de recuperar espacios de atención y pensamiento profundo ante el creciente uso de celulares, tabletas y redes sociales.
Yareni Domínguez Delgado, pedagoga e investigadora educativa, señaló que la inmediatez digital está modificando la manera en que los estudiantes aprenden y procesan la información.
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La maestra Sandra Ortega Rivero advirtió que el uso excesivo de pantallas puede provocar cansancio, menor concentración y bajo desempeño escolar. También destacó efectos en la convivencia y comunicación.
Ambas especialistas plantearon fortalecer el acompañamiento de alumnos, docentes y familias. El objetivo es promover un uso equilibrado de la tecnología y recuperar espacios escolares para el diálogo, la reflexión y el aprendizaje.