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Con el objetivo de fortalecer los procesos de evaluación y acreditación institucional en las Instituciones de Educación Superior, el Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, adscrito a la Subsecretaría de Educación Superior Federal, llevó a cabo este miércoles 6 de mayo la Reunión Regional de Acompañamiento en Evaluación y Acreditación, realizada en las instalaciones de la Universidad Tecnológica de la Región Centro de Coahuila.
La reunión fue convocada por invitación del Saúl Noguerón Contreras y contó con la representación del Juan Aguilera Rangel.
En este importante encuentro participaron instituciones públicas y privadas de educación superior de las regiones Centro, Carbonífera y Norte del estado, con el propósito de fortalecer las estrategias de mejora continua y el aseguramiento de la calidad educativa.
Los trabajos fueron encabezados por el Adán Martínez Hernández, quien presentó los componentes del reporte de autoevaluación institucional y destacó la importancia de consolidar una cultura permanente de evaluación en las instituciones educativas del país.
Durante la jornada se resaltó la selección de dos instituciones de educación superior como referentes nacionales dentro de la convocatoria realizada en 2023: la Universidad Autónoma del Estado de Morelos y el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de la Región Carbonífera, reconocidos por la calidad y solidez de sus procesos de autoevaluación.
Asimismo, se reconoció el liderazgo y compromiso del Luis Carlos Longares Vidal por impulsar acciones enfocadas al fortalecimiento institucional y la consolidación de una cultura de evaluación permanente, posicionando al Tecnológico como ejemplo nacional en este ejercicio académico.
Acompañando al director general estuvieron presentes la Etel Margarita Hernández Alemán, la María Isabel Cabrera Flores y el José Luis Lara Méndez.
La participación del TecNM Región Carbonífera en esta reunión regional fortalece su compromiso con los lineamientos impulsados por el SEAES, promoviendo la evaluación, el autoanálisis y la mejora continua como herramientas fundamentales para garantizar la calidad de la educación superior en México.